CÒMICS

Si és que realment cada dia ens fan més “tontos”.

Som capaços d’anar quatres vegades a un mateix lloc i que seguim necessitant la veu d’una senyoreta que ens ha d’anar indicant com si mai haguéssim anat. Com a burros, mirant cap endavant sense tenir en compte les senyals ni el nostre entorn. Que més dona, si tenim un aparell que ja ens fa la feina per nosaltres.

I perquè no parlar dels mòbils. Aquest aparell que ens ha lliurat de tenir retinguts tots els números de telèfons de la nostra memòria que podien haver sigut tan útils en cas de pèrdua de l’aparell. Moltes vegades aquesta tecnologia falla, i si falla no hem perdut només un número, hem perdut un contacte que pot ser  molt important per nosaltres.

Aquest tema m’ha fet recordar les calculadores. Recordeu com és fa una divisió amb decimals?

Avui en dia amb les noves tecnologies podem trobar tota la informació que necessitem, sense pensar que els nostres pròxims ens la podrien proporcionar d’una manera molt mes efectiva i  molt més directe, que no pas per una pantalla.

Això està fent que es perdi la comunicació entre pares i fills, perdent terreny la família com a agent de socialització a favor de les noves tecnologies. Però això no és el pitjor; El pitjor de tot és que els pares es van acostumant, i al final veuen amb bons ulls que el nen sàpiga manegar les eines tecnològiques i trobin aquesta informació que ells mateixos li podrien divulgar.  

On estan les xerrades d’abans entre pares i fills?

Poc a poc s’estan integrant aquestes pissarres interactives que segurament als docents tradicionals poc els hi agraden. Està clar que segurament facilitaran moltes coses a la docència, però ara mateix i sabent que qui l’han d’utilitzar són ells, l’única cosa que fa es dificultar la seva feina.

Totes les estratègies són bones per atraure al nostre públic i poder donar els coneixements que nosaltres volem.

On quedaran les típiques pissarres verdes? I el guix amb la seva pols blanca? Temps al temps.